La Plataforma para el Juego Sostenible encabezó una jornada para promover el Proyecto FES en Valencia

La Plataforma para el Juego Sostenible, asociación que agrupa a empresas del sector del juego privado en España, presentó el Proyecto FES en Valencia. La jornada fue organizada por la Federación de Centros de Enseñanza de Valencia (FECEVAL) y contó con la participación de Pedro García Aguado y el apoyo institucional de la Conselleria de Educación.

El evento tuvo lugar en la sede de la Confederación Empresarial de la Comunitat Valenciana (CEV) y reunió a miembros de la comunidad educativa, representantes institucionales y familias, y estuvo dirigido a toda la comunidad educativa: equipos directivos, docentes, personal de orientación, AMPAS y alumnado a partir de 3º de ESO. La convocatoria, que llenó el aforo previsto, permitió conocer de primera mano las herramientas del Proyecto FES.

La apertura estuvo a cargo de la presidenta de CEV Valencia, Eva Blasco, y tuvo el respaldo institucional del secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, quien abrió oficialmente la jornada. También participaron Alberto Villanueva, presidente de FECEVAL; Cristina García, coordinadora del Proyecto FES; y Mariola Hernández, directora general de FECEVAL, encargada de clausurar el acto.

Durante su intervención, García Aguado remarcó la importancia de la prevención primaria y el acompañamiento familiar como claves para evitar el desarrollo de conductas adictivas. El medallista olímpico y embajador del Proyecto FES ofreció una charla participativa centrada en los riesgos digitales que afectan a los jóvenes: videojuegos, redes sociales, juegos de azar, uso intensivo del móvil e internet.

Cristina García, por su parte, expresó: “La Comunidad Valenciana es un territorio prioritario en el despliegue del Proyecto FES. Hoy hemos visto cómo centros, familias y educadores comparten la necesidad de actuar juntos ante los desafíos digitales. Este proyecto es una herramienta práctica, flexible y gratuita para todos los centros educativos asociados a FECEVAL, con contenidos basados en la evidencia y en el diálogo”.

En tanto, Alberto Villanueva declaró: “El Proyecto FES representa una iniciativa muy positiva y necesaria, ya que aborda de manera proactiva un problema creciente entre los jóvenes. Su enfoque preventivo, basado en la evidencia científica y el trabajo de profesionales especializados, demuestra un compromiso real con la educación y el bienestar de los adolescentes, promoviendo al mismo tiempo hábitos de vida saludables”.