El IPLyC de Misiones lleva su programa de Juego Responsable a más escuelas secundarias de Posadas

El Instituto de Lotería y Casinos Sociedad del Estado (IPLyC) de Misiones informó que su equipo de Juego Responsable continúa organizando jornadas de concientización con jóvenes de la provincia.

Por un lado, 70 alumnos de primero, segundo y tercer año de la Escuela de Comercio 6 de la capital misionera asistieron a la charla del Programa de Juego Responsable, en donde se abordó la problemática de las adicciones en general, con el foco en el uso de pantallas y juegos de apuestas.

Según detalló el ente regulador de Misiones, los estudiantes enriquecieron el encuentro con experiencias planteadas y preguntas que orientaron al pensamiento crítico acerca de sus consumos.

Además, se llevó adelante otro encuentro con adolescentes de quinto año del Instituto Horacio Quiroga, también de Posadas, en el marco de la segunda edición del concurso “Reflejos en el azar”, cuyo desarrollo está en curso. El objetivo fue brindar herramientas sobre prevención de adicciones conductuales.

Entre otros temas, reflexionaron sobre cuál es la visualización que se tiene sobre los juegos de apuestas, cuál es el motivo de elección de esta conducta (la mayoría de las veces está ligado al ideal del dinero fácil) y cómo ello genera un vínculo patológico con la actividad.

Los estudiantes, que también participaron recientemente de una charla ofrecida por el periodista deportivo y presentador Nicolás “Cayetano” Cajg, manifestaron que su historia de vida les hizo reflexionar mucho sobre el consumo de apuestas, sobre todo en edades tempranas y como esto puede impactar en el control de la conducta y en la vida en general. A su vez, afirmaron que hablar y concientizar sobre estás temáticas es muy importante para prevenir una conducta adictiva.

Finalmente, el IPLyC ofreció una charla de prevención de adicciones conductuales a los alumnos de cuarto año del Instituto Santa Catalina, de Posadas. Durante la actividad, los expertos en Juego Responsable interiorizaron a los chicos sobre qué es una adicción y cuáles son los factores que influyen en el consumo problemático de una sustancia o de una conducta como los juegos de apuestas.

De acuerdo al instituto, se buscó debatir “sobre lo complejo que es el camino y los síntomas que aparecen y que afectan el estado de la persona, los vínculos y la salud en general”. Asimismo, hicieron hincapié en desmitificar “el mito del dinero fácil”, que rodea socialmente a los juegos de azar, a través de material audiovisual y aportes de los estudiantes, para que “ellos mismos puedan entrenar el pensamiento crítico sobre estas temáticas”.